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英语在高中各门课程中处于十分重要的地位,当前不少中学在英语教学中还是采用“无差别”的教学模式,没有进行分层教学,教学效果也不尽如人意。本文在研究并分析高中英语分层教学意义的基础上,主要从学生分层、教学分层、作业分层、考核与评价分层等多角度入手,探讨了高中英语分层教学的实践举措。
高中英语分层教学的研究与实践
【摘 要】
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英语在高中各门课程中处于十分重要的地位,当前不少中学在英语教学中还是采用“无差别”的教学模式,没有进行分层教学,教学效果也不尽如人意。本文在研究并分析高中英语分层
【机 构】
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江苏省泰州市田家炳实验中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年50期
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