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新的课程视角和新的时代背景下，幼儿园游戏教学要构建浓浓的人文生态。理念上，不仅仅是技能技法：目标上，不仅仅是基本性目标；方法上，不仅仅是齐步走；教学行走方式上，不仅仅是单轨道。一切有赖于每一间课堂气氛的生成与升温，有赖于每一个游戏场人文生态的重构与弥漫。
民间游戏教学：人文生态不可或缺
【摘 要】
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新的课程视角和新的时代背景下，幼儿园游戏教学要构建浓浓的人文生态。理念上，不仅仅是技能技法：目标上，不仅仅是基本性目标；方法上，不仅仅是齐步走；教学行走方式上，不仅仅是单轨道。
【机 构】
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耿马县幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年20期
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