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<正>一、引言有效教学作为一种思想,在我国和国外早已有之。《学记》主张"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",并明确指出:"善教者使人继其志","善教"即教学要有效,这可能是最早的有效教学思想。有效教学思想发展的一个重要里程碑是前苏联著名教育家巴
有效教学研究的回顾与思考
【摘 要】
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<正>一、引言有效教学作为一种思想,在我国和国外早已有之。《学记》主张"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",并明确指出:"善教者使人继其志","善教"即教学要有效,这可能是最早的
【机 构】
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广州白云区石井中学,华南师范大学教育科学院
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2008年01期
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