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在初中音乐教学中,教师要突出学生的主体地位, 在教学中加强对他们的引导, 让他们通过音乐欣赏和歌唱等环节体会音乐的内涵, 加深对音乐的感悟.而且, 在教学过程中,教师要给学生自由的探索空间, 让他们能在已有的音乐能力上进行自主学习, 在教师的指导下掌握音乐知识, 促进音乐综合素质的发展, 从而实现构建高效初中音乐课堂的目的.