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作为集现代传播学理论与农业技术经验于一体的影视内容,科教片从其自身的受众群体与传播目标等又可细化为科研片、技术推广片和科普教育片等,得到农民群众的好评与认可。本文以新媒体时代的传播方式为背景,以农业科普教育片的制作为例,对农业科教片的创作定位、摄制技巧和传播路径进行探析。
新媒体背景下农业科教片的制作与传播
【摘 要】
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作为集现代传播学理论与农业技术经验于一体的影视内容,科教片从其自身的受众群体与传播目标等又可细化为科研片、技术推广片和科普教育片等,得到农民群众的好评与认可。本文
【机 构】
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浙江省农业科学院农村发展研究所
【出 处】
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浙江农业科学
【发表日期】
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2019年6期
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