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本文在分析了信息素质教育"模块化课程"的内涵以及高校信息素质教育课程模块化设计优势的基础上,对高校信息素质教育课程的总体框架和三个模块的教学目标和教学内容进行了具体设计,并对模块化课程设计中特别需要注意的问题进行了探讨。
高校信息素质教育模块化课程设计研究
【摘 要】
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本文在分析了信息素质教育"模块化课程"的内涵以及高校信息素质教育课程模块化设计优势的基础上,对高校信息素质教育课程的总体框架和三个模块的教学目标和教学内容进行了具
【机 构】
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湖南人文科技学院图书馆,武汉大学信息管理学院
【出 处】
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图书情报知识
【发表日期】
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2008年04期
【基金项目】
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湖南高校图工委2007-2008课题“大学生信息素质教育体系构建研究”(2007L32)
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