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摘要：中医社团活动的展开对护理专业的学生而言具有重要的影响，不仅能够提升学生的专业技能、职业道德修养，同时也能够为以后的就业奠定良好的基础，对于学生的未来发展具有着积极的作用。护理专业的学生是未来护理事业发展的重要支柱，随着现代社会的发展和人们对健康需求的不断提升，护理专业的学生不仅要求具备良好的专业知识技能，也需要具备良好的沟通能力、职业道德修养等，而中医社团活动正可以锻炼学生综合能力，让学生更好的适应未来社会就业的需求，对于学生未来的发展具有十分重要的影响。由此本人对参与中医社团对护理专业学生就业的优势进行以下分析。
关键词：专业能力;职业道德;适应社会
中图分类号：G4 文献标识码：A
前言
大学阶段是培养学生综合素质最重要阶段，在这一时期学生的认知能力、思维水平等方面都具备较强的独立发展意识，也能够更好的支配自身的业余时间，进行有计划的学习。护理专业的学生本身课程就较多，对于实际操作和专业技能也有更高的要求，而且现阶段社会对于护理专业人员的综合素质要求越来越高，在这样的背景下，护理专业学生如何提升自身的专业素质，更好的了解未来的社会就业环境成为重点。而社团活动作为学校一个自发的学生为主体的重要活动形式，学生可以在中医社团活动当中不断的提升自身的能力，扩展知识面，发挥自身的技能。社团活动能够人学生更好的了解与工作和专业相关的情况，有利于学生提升学习效率，提升自身能力，提升未来社会的就业竞争力。
参与中医社团有利于护理专业学生的全面发展，培养学生的职业道德素质，对于护理专业的学生而言，参与中医社团活动不仅能够锻炼自身的社交能力、提升实践能力，也会结识更多的护理专业的学生，提高对自己专业的认同感，提升自身的职业道德。鼓励护理专业的学生参与中医社团活动，将中医社团活动与教育相结合，能够实现多元化的教育方式和学习平台，为护理专业学生以后的社会就业提供必要的指导，能够不断提高护理专业学生的职业道德、人文素养等综合素质，帮助护理专业的学生建立健全的人格，树立正确的就业认识。
一、培养护理专业学生职业道德的重要载体
（一）有利于增加护理专业学生的人文素养
通过开展中医社团活动培养护理专业学生的人文素养，提升学生的职业道德。护理事业本身就是一个服务于社会的行业，护理行业的工作面对的是不同的大众，这就要求护理专业学生在就业的时候需要具备较高的人文道德素养。通过学校的中医社团活动使得护理专业学生的自身人文素养不断的提升，在以后的工作当中能够更加重视被服务人员的感受。在从业过程当中能够建立良好的护患关系，促使自身的工作取得更好的效果，使得护理事业能够更好的发展。参与中医社团能够让护理专业的学生更好的融入社会团体，能够通过中医社团活动当中的交流、座谈会等形式，充分调动护理专业学生的积极性，积极的参与各项社会组织活动，锻炼社交能力，通过社团实践获得经验，分享在实践过程当中的各种心得，不断的提升自己处理问题的能力，为以后的社会就业人文关系、社交关系处理奠定基础。通过中医社团活动不仅能够锻炼学生的实践能力，也能够更好的提高护理专业学生的知识储备，了解社会工作，提升解决问题的能力增强学生综合素养。
（二）增强学生的职业道德理念
随着现在人们生活水平的提高，对自身的健康关注程度不断提升，对于护理专业人员的服务也提出了更高的要求。与此同时在现代科学理念的发展之下，护士的专业知识和服务理念也在不断的完善，这不仅要求护理人员需要有专业的知识，还需要护理人员具备专业熟练的技术操作。对护理专业的学生而言可以通过参与中医社团活动，不断提升自身的职业道德和职业技能，中医社团活动能够与教育、教学相结合，充分调动了学生参与社团活动的积极性。通过中医社团活动的社会实践，能够更加热爱本职工作，提升护理专业学生的职业道德，认知到了护理专业是一个体贴、富有爱心的职业，尊重自己的工作，热爱自己的工作，为就业奠定良好的基础。
二、提高护理专业学生知识和接触社会的窗口
（一）扩展护理专业学生的知识视野
通过中医社团活动能够为学生学习相关专业知识和认识社会提供了一个重要的途径。高校丰富多样化中医社团活动，拓展护理专业学生的视野，加深了学生的文化底蕴，而且护理专业本身就是一门技术性强，涉及范围广的学科。在具体的学习过程当中，通过中医社团活动能够学习更多的护理理念，了解护理专业的专业性和社会对护理专业的要求，让护理专业的学生更加了解未来的就业形势，为以后树立正确的就业观奠定基础。同时学生参与中医社团活动，也可以通过座谈会、社会实践、社会调查、辩论等方式，树立更多的专业理念，在邀请专家进行讲座，传授最新的护理专业知识、护理理念，不断提升学生的专业能力、拓展学生的知识面。而且学生参与灵活多样的中医社团活动能够与社会的需求接轨，与时俱进的了解护理专业工作特点，为护理专业的学生打开广阔的视野，更好的适应未来的工作。
中医社团活动为学生提供了提高能力的平台，创造力和适应能力是未来护理专业学生从事工作就业当中必不可少的因素。而中医社团是学习的第二课堂，相比较第一课堂来说较为轻松平等，学生之间可以集思广益，相互提出不同的意见，创新自身的观点，使得整个中医社团活动形成一个由成员组建的创新工场。不同的信息创意、相互交流成员之间的互动，让创造力不断提升，使得中医社团成员的创新意识得到了有效的培养，这就带动了护理专业学生的创新能力的提升，为以后的工作奠定一定的基础。
（二）提升了学生的社交活动能力
中医社团活动不仅局限于学校内部，很多中医社团活动都会走出校园面向社会。护理专业的學生在参加中医社团活动的同时也能够提升自身的社交活动能力，能够服务于社会。中医社团活动使得学生尽早的接触社会，在实践过程当中能够不断的成长，储备专业的技能，了解自身从事工作的要求。同时参与公益服务的活动，例如：社区的疾病普查、社区的健康知识宣传等，能够有效的提升专业学生交流和沟通的能力，在实现的过程当中不断的提升自身的综合素质，强化了护理专业学生对于护理专业的理解，对于职业的奉献精神，提高了自身的服务意识，以后的工作岗位奠定的重要的基础。 三、能够使得护理专业学生的知识结构不断完善
中医社团对学生的未来发展就业技能提升都有重要的影响，学生就业的根本保障就是其专业的优势，因此通过中医社团实践能够提升学生的专业性。社团活动以专业的知识为基础组织的活动，将课堂知识逐步延伸到课堂外和社会当中去，能够凭借自身的知识服务于社会、服务于同学。不断的激发护理专业学生工作的热情，丰富自身的实践活动，打破课堂原有的局限性，这样能够让学生的学习时间兴趣和终身学习意识建立起来，为以后工作当中建立终身学习的目标奠定基础。
中医社团弥补了单一的在第一课堂学习的不足，而且有利于完善学生的知识结构，中医社团活动的成员群体之间能够主动发现彼此的爱好，不断的相互交流。了解不同的医学知识，在中医社团活动当中陶冶情操，提升自己对专业的热爱程度，通常学生参与中医社团活动，都能够了解不同专业学生的知识背景、思维方式等，能够彼此之间相互促进、相互学习，所以中医社团对于各个同学之间的影响是相互的能够使得学生之间的知识结构不断的完善，使得以后从事护理专业工作能够更加得心易手。
四、教师参与的中医社团活动为工作奠定基础
学生是自愿组建的中医社团的主体，但并不表示教师不能参与到其中，教师参与的中医社团活动提升了中医社团的专业性。而且学生也能够通过与教师的交流过程当中不断的提升自身的專业知识技能，就是为中医社团提供了一个有力的指导，能够不断的提高中医社团成员的人文素质、技术技能，避免脱离正常轨道。由此可见中医社团活动具有规范性、专业性又具备趣味性、科学性，而且教师能够凭借自身的人际关系，邀请或相关的人士到场讲座，为学生安排各式各样的实践活动等，能够为以后学生的社会工作奠定基础。
结语
中医社团有利于促进护理专业学生的全面发展，提升护理专业学生的思想道德素质和文化修养，促进学生形成了全面的人格，能够通过参与社团活动，提前了解社会的需求。通过具体的社团活动能够让学生更好的适应未来的工作，适应社会的就业环境，为以后的毕业就业奠定了必要的基础，总而言之，参与中医社团对护理专业学生以后的就业具有着积极的影响，有着不可忽视的优势。
参考文献
[1]罗熙，何琳珍，刘媛，罗玉霞，赖小美.护理专业学生职业规划和就业心理之间的关系分析[J].大众标准化，2021（07）：64-66.
[2]史兆洋，申永刚.浅析护理专业学生思想政治教育的措施[J].现代职业教育，2021（13）：24-25.
[3]姜逸群，刘巍.高校护理专业学生创业实践新思路的探讨[J].科学咨询（教育科研），2021（03）：38-39.
[4]邵哲.浅谈护理专业学生如何开展专业相关性志愿活动[J].经济师，2021（03）：220-221.
[5]刘杨武，罗萍.就业视角下的护理人才培养策略[J].人力资源，2020（16）：122-123.
[6]安海鹏，贾欣烨，邹洁鋆.浅谈中医社团活动对护理专业学生发展的意义[J].环渤海经济瞭望，2019（04）：121.
[7]梁莉，康宁，徐欣如.基于社会服务视角下的高校学生护理中医社团建设研究[J].环渤海经济瞭望，2019（03）：123.
关键词：专业能力;职业道德;适应社会
中图分类号：G4 文献标识码：A
前言
大学阶段是培养学生综合素质最重要阶段，在这一时期学生的认知能力、思维水平等方面都具备较强的独立发展意识，也能够更好的支配自身的业余时间，进行有计划的学习。护理专业的学生本身课程就较多，对于实际操作和专业技能也有更高的要求，而且现阶段社会对于护理专业人员的综合素质要求越来越高，在这样的背景下，护理专业学生如何提升自身的专业素质，更好的了解未来的社会就业环境成为重点。而社团活动作为学校一个自发的学生为主体的重要活动形式，学生可以在中医社团活动当中不断的提升自身的能力，扩展知识面，发挥自身的技能。社团活动能够人学生更好的了解与工作和专业相关的情况，有利于学生提升学习效率，提升自身能力，提升未来社会的就业竞争力。
参与中医社团有利于护理专业学生的全面发展，培养学生的职业道德素质，对于护理专业的学生而言，参与中医社团活动不仅能够锻炼自身的社交能力、提升实践能力，也会结识更多的护理专业的学生，提高对自己专业的认同感，提升自身的职业道德。鼓励护理专业的学生参与中医社团活动，将中医社团活动与教育相结合，能够实现多元化的教育方式和学习平台，为护理专业学生以后的社会就业提供必要的指导，能够不断提高护理专业学生的职业道德、人文素养等综合素质，帮助护理专业的学生建立健全的人格，树立正确的就业认识。
一、培养护理专业学生职业道德的重要载体
（一）有利于增加护理专业学生的人文素养
通过开展中医社团活动培养护理专业学生的人文素养，提升学生的职业道德。护理事业本身就是一个服务于社会的行业，护理行业的工作面对的是不同的大众，这就要求护理专业学生在就业的时候需要具备较高的人文道德素养。通过学校的中医社团活动使得护理专业学生的自身人文素养不断的提升，在以后的工作当中能够更加重视被服务人员的感受。在从业过程当中能够建立良好的护患关系，促使自身的工作取得更好的效果，使得护理事业能够更好的发展。参与中医社团能够让护理专业的学生更好的融入社会团体，能够通过中医社团活动当中的交流、座谈会等形式，充分调动护理专业学生的积极性，积极的参与各项社会组织活动，锻炼社交能力，通过社团实践获得经验，分享在实践过程当中的各种心得，不断的提升自己处理问题的能力，为以后的社会就业人文关系、社交关系处理奠定基础。通过中医社团活动不仅能够锻炼学生的实践能力，也能够更好的提高护理专业学生的知识储备，了解社会工作，提升解决问题的能力增强学生综合素养。
（二）增强学生的职业道德理念
随着现在人们生活水平的提高，对自身的健康关注程度不断提升，对于护理专业人员的服务也提出了更高的要求。与此同时在现代科学理念的发展之下，护士的专业知识和服务理念也在不断的完善，这不仅要求护理人员需要有专业的知识，还需要护理人员具备专业熟练的技术操作。对护理专业的学生而言可以通过参与中医社团活动，不断提升自身的职业道德和职业技能，中医社团活动能够与教育、教学相结合，充分调动了学生参与社团活动的积极性。通过中医社团活动的社会实践，能够更加热爱本职工作，提升护理专业学生的职业道德，认知到了护理专业是一个体贴、富有爱心的职业，尊重自己的工作，热爱自己的工作，为就业奠定良好的基础。
二、提高护理专业学生知识和接触社会的窗口
（一）扩展护理专业学生的知识视野
通过中医社团活动能够为学生学习相关专业知识和认识社会提供了一个重要的途径。高校丰富多样化中医社团活动，拓展护理专业学生的视野，加深了学生的文化底蕴，而且护理专业本身就是一门技术性强，涉及范围广的学科。在具体的学习过程当中，通过中医社团活动能够学习更多的护理理念，了解护理专业的专业性和社会对护理专业的要求，让护理专业的学生更加了解未来的就业形势，为以后树立正确的就业观奠定基础。同时学生参与中医社团活动，也可以通过座谈会、社会实践、社会调查、辩论等方式，树立更多的专业理念，在邀请专家进行讲座，传授最新的护理专业知识、护理理念，不断提升学生的专业能力、拓展学生的知识面。而且学生参与灵活多样的中医社团活动能够与社会的需求接轨，与时俱进的了解护理专业工作特点，为护理专业的学生打开广阔的视野，更好的适应未来的工作。
中医社团活动为学生提供了提高能力的平台，创造力和适应能力是未来护理专业学生从事工作就业当中必不可少的因素。而中医社团是学习的第二课堂，相比较第一课堂来说较为轻松平等，学生之间可以集思广益，相互提出不同的意见，创新自身的观点，使得整个中医社团活动形成一个由成员组建的创新工场。不同的信息创意、相互交流成员之间的互动，让创造力不断提升，使得中医社团成员的创新意识得到了有效的培养，这就带动了护理专业学生的创新能力的提升，为以后的工作奠定一定的基础。
（二）提升了学生的社交活动能力
中医社团活动不仅局限于学校内部，很多中医社团活动都会走出校园面向社会。护理专业的學生在参加中医社团活动的同时也能够提升自身的社交活动能力，能够服务于社会。中医社团活动使得学生尽早的接触社会，在实践过程当中能够不断的成长，储备专业的技能，了解自身从事工作的要求。同时参与公益服务的活动，例如：社区的疾病普查、社区的健康知识宣传等，能够有效的提升专业学生交流和沟通的能力，在实现的过程当中不断的提升自身的综合素质，强化了护理专业学生对于护理专业的理解，对于职业的奉献精神，提高了自身的服务意识，以后的工作岗位奠定的重要的基础。 三、能够使得护理专业学生的知识结构不断完善
中医社团对学生的未来发展就业技能提升都有重要的影响，学生就业的根本保障就是其专业的优势，因此通过中医社团实践能够提升学生的专业性。社团活动以专业的知识为基础组织的活动，将课堂知识逐步延伸到课堂外和社会当中去，能够凭借自身的知识服务于社会、服务于同学。不断的激发护理专业学生工作的热情，丰富自身的实践活动，打破课堂原有的局限性，这样能够让学生的学习时间兴趣和终身学习意识建立起来，为以后工作当中建立终身学习的目标奠定基础。
中医社团弥补了单一的在第一课堂学习的不足，而且有利于完善学生的知识结构，中医社团活动的成员群体之间能够主动发现彼此的爱好，不断的相互交流。了解不同的医学知识，在中医社团活动当中陶冶情操，提升自己对专业的热爱程度，通常学生参与中医社团活动，都能够了解不同专业学生的知识背景、思维方式等，能够彼此之间相互促进、相互学习，所以中医社团对于各个同学之间的影响是相互的能够使得学生之间的知识结构不断的完善，使得以后从事护理专业工作能够更加得心易手。
四、教师参与的中医社团活动为工作奠定基础
学生是自愿组建的中医社团的主体，但并不表示教师不能参与到其中，教师参与的中医社团活动提升了中医社团的专业性。而且学生也能够通过与教师的交流过程当中不断的提升自身的專业知识技能，就是为中医社团提供了一个有力的指导，能够不断的提高中医社团成员的人文素质、技术技能，避免脱离正常轨道。由此可见中医社团活动具有规范性、专业性又具备趣味性、科学性，而且教师能够凭借自身的人际关系，邀请或相关的人士到场讲座，为学生安排各式各样的实践活动等，能够为以后学生的社会工作奠定基础。
结语
中医社团有利于促进护理专业学生的全面发展，提升护理专业学生的思想道德素质和文化修养，促进学生形成了全面的人格，能够通过参与社团活动，提前了解社会的需求。通过具体的社团活动能够让学生更好的适应未来的工作，适应社会的就业环境，为以后的毕业就业奠定了必要的基础，总而言之，参与中医社团对护理专业学生以后的就业具有着积极的影响，有着不可忽视的优势。
参考文献
[1]罗熙，何琳珍，刘媛，罗玉霞，赖小美.护理专业学生职业规划和就业心理之间的关系分析[J].大众标准化，2021（07）：64-66.
[2]史兆洋，申永刚.浅析护理专业学生思想政治教育的措施[J].现代职业教育，2021（13）：24-25.
[3]姜逸群，刘巍.高校护理专业学生创业实践新思路的探讨[J].科学咨询（教育科研），2021（03）：38-39.
[4]邵哲.浅谈护理专业学生如何开展专业相关性志愿活动[J].经济师，2021（03）：220-221.
[5]刘杨武，罗萍.就业视角下的护理人才培养策略[J].人力资源，2020（16）：122-123.
[6]安海鹏，贾欣烨，邹洁鋆.浅谈中医社团活动对护理专业学生发展的意义[J].环渤海经济瞭望，2019（04）：121.
[7]梁莉，康宁，徐欣如.基于社会服务视角下的高校学生护理中医社团建设研究[J].环渤海经济瞭望，2019（03）：123.