【摘 要】
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《语文课程标准》明确提出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”要“鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。”我们也知道，古人把学习称为“读书
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《语文课程标准》明确提出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”要“鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。”我们也知道，古人把学习称为“读书”“念书”实在是抓住了学习语文的关键，只有熟读才能精思。所以，在课堂上能够书声朗朗，是学好语文的关键。下面谈谈我的一些做法和体会。
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