【摘 要】
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新课标实施以来,语文课堂教学有了翻天覆地的变化:课堂由讲堂变成了学堂;教师由权威变成了参与者;课堂由集中营变成了娱乐场;学习方式由强调接受学习变成了发现学习等。笔者
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新课标实施以来,语文课堂教学有了翻天覆地的变化:课堂由讲堂变成了学堂;教师由权威变成了参与者;课堂由集中营变成了娱乐场;学习方式由强调接受学习变成了发现学习等。笔者就新课标实施以来的语文课堂教学现状进行一些反思以期更好地理解新课程的教学理念,更好地服务课堂教学。
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