教学评一致性在高中英语阅读课中的实践研究

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新课改的深入落实进一步推进了我国高中英语阅读教学质量的提高,教学评一致性逐渐走进了人们的视野,受到了教学者的广泛关注。教学评一致性是一种全新的教学理念,将教学评一致性应用到高中英语阅读课中具有深远的战略意义。详细阐述教学评一致性在高中英语阅读课中的实践,希望教学工作者能从中获得启发。
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