用维果茨基“最近发展区”理论指导《高等数学》教学

来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:decade555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章就用维果茨基“最近发展区”理论指导《高等数学》教学问题作了简要论述。首先,要根据高等数学的特点,合理安排教学内容;其次,要科学地发挥教师的主导地位和学生的主体作用。
其他文献
中冶美利速生林已进入轮伐期,文章从采伐、灌水、定苗、培土、除萌、抹芽、肥水管理、病虫害防治、摘心、越冬管理等方面简述了伐桩萌条更新技术要点。
根据浙江省黄坛口水库饮用水取水口水质监测数据,对其水质情况进行了分析。结果表明,不同水深总氮含量升降次序基本一致,均在1、2月份达到最低值;不同水深粪大肠茵群与月份的变化
固原市原州区设施果树发展起步较晚,积累的放蜂经验不足,导致坐果率不高。为此,我们从2006年开始,在黑城镇姚堡设施种植园区、头营镇马园设施种植园区开展了设施果树花期放蜂
在梳理现行制度规定和有关学者关于水资源费作用论述的基础上,提出水资源费的保障性作用、开发性作用和调节性作用等方面的作用。并关于水资源费的保障性作用,具体讨论了其在
【正】 毛主席在《实践论》中告诉我们:“离开实践的认识是不可能的。”在《重要的问题在善于学习》中又告诉我们:“谈书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”我反复