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数形结合思想方法是把握数与形之间的对应关 系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思想方法。数形结合是形象思维与抽象思维协同运用，并且互相促进与发 展的过程，对提高学生数学素养具有重要的意义。本文围绕如 何渗透数形结合思想进行阐述，旨在提升学生的数学素养。
让数形结合思想贯穿初中数学课堂
【摘 要】
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数形结合思想方法是把握数与形之间的对应关 系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思想方法。数形结合是形象思维与抽象思维协同运用，并且互相促进与发 展的过程，对提高
【机 构】
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江苏省盱眙县实验初级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年21期
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