当我们把新年当做一次出发，我们又要忙着上路。当我们把新年当做一个轮回，我们又要更上层楼。我却每在新年让自己静下来去进入某个“顿悟”——
　　在新年这个来与去的当口，放空自己，才体验到某种简单的真理或者被掩蔽的启示如同从天而降，对此，我曾有多次感受。
　　在2013年的新年之际，我对出版的“顿悟”，出现并照亮在一个被叫做“传播”的那团意象之上。我突然有所贯通：在现代出版和现代营销的关节点上，其实“传播”仍是真正的力量，仍是真正的技巧。它不但是有良知的出版目的，而且，也是操控这个媒体世界的王者。我似乎还有所顿悟：二十一世纪出版社，一年又一年，在越发宽阔的道路上，其实一直有着一种强大而又感召的力量，那就是一贯以来体现在书店、儿童文学圈、作家群、读者、经销商，乃至现在弥漫到海外的那一种“传播”的人文力量和市场链接。
　　在这个新年，我想重新唤醒并着意打造以“传播”为关节点的一个出版运作组合，带领二十一世纪出版社建立起一个儿童传播时代的新型综合体。它的要义，正是在“传播”的精神与力量之中。它的形态，正在于从“传播”而统合图书、新媒体、网络、视频、立体营销等的现代综合媒体。
　　下面，是我对2013年出版将面临之格局和特征的把握简示：
　　第一，相遇电商时代。
　　第二，视频时代加速分众化。
　　第三，永远强大的学校时代。
　　第四，大国时代的精神需求。
　　从中我们应该能够透视和领悟到，正是“传播”才真正得以影响这个时代，以及主导这个时代。因而，现在已经不必再去分析此种“战国时代”格局，而是需要从操作路径去破解并统领这个“传播时代”。
　　我想，我们有必要建立新型的传播网络，打造新型的传播路径，并且分析新型的传播方式。我们出版企业今后所需的研发机构不见得就是针对“产品”的开发，是否更应该考虑针对并投放于“传播”这个关节点的研发。甚至有必要成立这类既不出版图书，也不销售图书的专项研究和研发：有关图书传播路径，阅读的传播点位，建立书评系统，推展读者联盟，跟踪和评判新媒体阅读平台，与国家宣传体系的对接，各媒体的信息发布节奏，专家权威的话语权建立，学校并教育系统的配合路径和准入方式，甚至小到对电商时代的屏幕点货行为和展货图像方式的研制，大到针对这个传播时代去策动国内大型活动项目及整体营销的行为式传播，等等……
　　如果以前我们出版人只能让你选取一项为工作主角的话，我们可能就会以“图书策划”为主角。今后，是否就应该以“传播策划”为主角呢？如果说以前是以“选题”为出版行为的通道，那么今后，将日益突出以“传播”的节点、行为、方式以及它的链接方式等为出版路径的全控。
　　最后，仅举一项“传播”因素来看它的某种节点性之意义所在：以儿童图书为例，我们的传播研发机构将不再只是针对读者受众“接受”的诸种层面分析和激发，而是针对传播时代的全新层面。比如，针对儿童读者与一本图书之间的“路径”——他越来越不去书店，作为儿童他也并不太受到电脑及网络的实际影响。但他有手机，说不定他还有各类手持阅读平板或者视频播放器。他会用这些播放平台来看书吗？结果发现他基本是用它来看视频或者玩游戏的。那么他的手机或播放器就是一个当代的重要入口，他的手机获取信息的行为又是怎样受到同学相传的传播影响的呢？结果，很有可能他与一本书的相遇契机将会是通过手机等传播的一小段视频或影像。最终，我们的图书出版行为及其传播策动将会是这样的：在图书之前，先已考虑到了视频。他先受到了视频片断的传播影响，结果，他去买回了这本书，或者，他直接从手机上面定购了这本书。
　　这只是一个小小侧面，让我思索这个全新的传播时代，在2013年的新年之际，对某种全媒综合体有所顿悟。