【摘 要】
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针对目前高职院校新工科专业建设存在的顶层设计缺失、专业定位不明确、资源整合严重不足、师资队伍匮乏等滞后于新时代新兴产业发展需求的现状,结合职业学校的新工科专业建设实践,探索性地提出了“以新理念为基础,以新制度为保障,以新平台为支撑,以新改革促新发展”的高职院校新工科专业建设路径。
【基金项目】
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全国轻工职业教育教学指导委员会2020年度科研课题“高职院校新工科专业建设的研究与实践——以ZHCS学院为例”(编号:QGHZW2020124),主持人:黄兆军,中国高等教育学会“十四五”专项规划课题资助项目“高职院校新工科专业建设的困境、目标与途径”(编号:GZYYB2021008),主持人:黄兆军,广东省职业技术教育学会2021—2022年度科研规划项目“专创融合视域下高职新工科人才培养模式研
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针对目前高职院校新工科专业建设存在的顶层设计缺失、专业定位不明确、资源整合严重不足、师资队伍匮乏等滞后于新时代新兴产业发展需求的现状,结合职业学校的新工科专业建设实践,探索性地提出了“以新理念为基础,以新制度为保障,以新平台为支撑,以新改革促新发展”的高职院校新工科专业建设路径。
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