在师生互动中引导学生自主学习

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在知识爆炸、社会组织渐变成学习型、终身教育成为人生必需的时代,倡导学生自主性学习,成为中学语文课堂教学改革的主题之一。有关自主性学习的特征描述,目前国内外众说纷纭,但是,我认为它的核心含义至少可以从以下几个角度加以阐述:自信,相信自己能够成功,能够和他人合作好,能 In the era of knowledge explosion, gradual change of social organizations into learning-type, and life-long education become a necessity in life, advocating student self-study has become one of the topics in the reform of Chinese language teaching in middle schools. There are many opinions about the characteristics of autonomous learning. There are many opinions at home and abroad. However, I think that its core meaning can be explained at least from the following perspectives: self-confidence, trust in oneself, success, and cooperation with others.
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