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通过思维导图开展高中语文议论文教学,有利于学生理清议论文的思路,有利于学生对内容的整体把握,加深对课文的理解。引导学生挖掘与课文相关的内容,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。
思维导图在高中议论文教学中的应用研究
【摘 要】
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通过思维导图开展高中语文议论文教学,有利于学生理清议论文的思路,有利于学生对内容的整体把握,加深对课文的理解。引导学生挖掘与课文相关的内容,拓宽学生的视野,提升学生
【机 构】
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厦门市湖滨中学
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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厦门市思明区教育科学“十三五”规划2018年度综合课题(Z2018Z0028)
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