【摘 要】
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在现代教育中,更注重培养学生的行为能力。而体育教育就是以锻炼学生行为为重点,提升学生素质能力的一门课程。《体育与健康课程标准》指出体育学习主要培养学生的自主性,因
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在现代教育中,更注重培养学生的行为能力。而体育教育就是以锻炼学生行为为重点,提升学生素质能力的一门课程。《体育与健康课程标准》指出体育学习主要培养学生的自主性,因此,学生兴趣对学习的效果有非常重要的作用。本文从加强师生交流,融洽师生之间的关系;改革教学手段,以学生为主体,多方结合施教;肯定学生成绩,让其体验、感受成功的乐趣;组织开展知识趣味、竞赛性活动,培养学生兴趣;利用新评价体系,促进学习兴趣;提供参与社区活动机会,拓展学习兴趣六个方面入手分析研究如何培养学生兴趣,提升教学质量。
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