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本文分析创造教育的育人机制和我国高校创造教育的现状及其所面临的形势，指出大力推进高校创造教育不仅是当前经济，科技和社会发展的现实需要，而且是深化教育，教学改革的关键，并据此提出若干创造对策。
关于高校创造教育的思考
【摘 要】
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本文分析创造教育的育人机制和我国高校创造教育的现状及其所面临的形势，指出大力推进高校创造教育不仅是当前经济，科技和社会发展的现实需要，而且是深化教育，教学改革的关键，并据
【机 构】
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南通工学院机械工程系
【出 处】
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南通工学院学报
【发表日期】
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1996年2期
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