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地理教学的目的,不仅要使学生掌握系统的地理知识,更要有意识地开发学生的智力,培养学生的能力。智能的培养可在知识的传授中进行,而传授知识又主要在课堂上完成,所以提高课堂效果就顺理成章地成为培养学生能力的关键的一环。现以高中地理上册第一章中“地球公转运动”一节为例,谈谈笔者的教法。
形象直观传授知识 寓教于乐培养能力——用演示法讲授“地球公转的地理意义”
【摘 要】
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地理教学的目的,不仅要使学生掌握系统的地理知识,更要有意识地开发学生的智力,培养学生的能力。智能的培养可在知识的传授中进行,而传授知识又主要在课堂上完成,所以提高课
【出 处】
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唐山师专学报
【发表日期】
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1999年2期
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