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作者通过调查问卷发现,体育对大学生公平竞争价值取向、对学生的自信心、意志品质、社会适应能力等社会化方面能力以及团队意识、爱国主义意识行为方面,有着十分重要的促进作用。通过查阅文献资料发现,体育有利于增强德育的时代性、有效性。理论上的论证和数据上的支撑表明,体育已经成为促进大学生的道德健康的重要手段和载体。