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在体育教学中'体育后进生'是客观存在的.素质教育是面向全体学生的教育.本文结合青少年心理、生理的个性特征,分析探讨了'体育后进生'产生的各种因素,提出了使'体育后进生'转化的几点建议和措施.
刍议“体育后进生”的转化
【摘 要】
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在体育教学中'体育后进生'是客观存在的.素质教育是面向全体学生的教育.本文结合青少年心理、生理的个性特征,分析探讨了'体育后进生'产生的各种因素,提出了
【机 构】
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浙江工商大学体育工作部
【出 处】
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浙江工商大学学报
【发表日期】
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2005年5期
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