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英语原版电影教学作为国内英语听力教学的热点,师生普遍青睐这一生动有趣、原汁原味的教学方法。本文拟从语言输入策略的角度,结合笔者的教学实践,对英语原版影视片段的语言输入的有效性进行探讨,从而促进英语听力的教与学,提高课堂教学效果。
探析原版英语影视片段的有效输入
【摘 要】
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英语原版电影教学作为国内英语听力教学的热点,师生普遍青睐这一生动有趣、原汁原味的教学方法。本文拟从语言输入策略的角度,结合笔者的教学实践,对英语原版影视片段的语言
【机 构】
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广东外语艺术职业学院
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2010年2期
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