论文部分内容阅读
医学是以证据为基础,相关知识来源于研究和实践。在如今生命科学高速发展、医学知识日益更新的时代,为医学生提供培养科研思维和研究能力的平台非常重要,因此,作为一种开放式的教学模式,以研究为基础的学习(Research-based Learning,RBL)在我国的医学教育中尤为必要,如何能将此教学模式加以推广以惠及大部分的医学生成为当务之急。在此笔者根据国外RBL实践状况,结合我国教学情况,提出一些思考和建议,以期为我国医学院校实施RBL教学模式提供启示,以更好地应对当今医学发展对我国医学教育所带来的挑战。