1922年5月出生在河南洛阳一个农民家庭的李敏，读过很多书，尽管当时正是军阀混战时期，但是家里一直支持他念书，四年小学、两年高小。1936年，14岁的李敏顺利考入洛阳中学。
　　李敏说，进入洛阳中学念书是他当年的大事，可是对于整个中国来说，当时蒋介石在洛阳办50大寿更是大事。为此，张学良、杨虎城都来到洛阳贺寿。也就在这时，蒋介石要消灭共产党的消息开始四处传播。
　　身在洛阳中学的李敏感受尤为明显，当时的校长周庆学是鲁迅的学生，参加过“五四运动”，尽管不是共产党员，却一直为学校许多党员老师做掩护，并多次支援他们的斗争。她常说：“国难时期就应该培养学生的爱国思想。”也正因如此，学校的抗日反蒋氛围尤为浓烈，在这样的民族危难时刻，面对蒋介石的内战企图，大家都很愤怒。
　　1937年10月，15岁的李敏在河南省铁路工会纪希诚和已入党的同学毛朋运的介绍下，光荣地加入了中国共产党。
　　入党后，李敏没被安排去延安，而是继续在洛阳干地下党，和战友们一起搞武装，搞“爱国主义宣传队”。李敏说，那时在宣传队的生活，既开心又充实。
　　“当时，我们中学就有共产党组织。”李敏一再强调这点。因为有李敏这一大批新鲜血液注入，也因为当地革命的特殊性（洛阳是抗战时期蒋介石在国内修建的三道防线之一），党对洛阳地区学生的思想方面尤为重视，田汉、冼星海还专门来学校教学生们唱歌、编剧。
　　“大刀向鬼子们的头上砍去”“敌人从哪里来，打到哪里去”“卢沟桥问答”……这些令人激情澎湃的质朴歌曲，李敏如今仍然张口就来。
　　“田汉还教我们一起编演了一部剧，叫作《放下你的鞭子》（1931年，由剧作家陈鲤庭执笔创作而成）。”李敏说，田汉从学生中挑了一部分人，然后把大家召集在一起，他就是被挑中的一员。然后，田汉自己负责总编剧，李敏和同学们负责细节还有演戏。每一个动作，每一个角色，每一句台词，都是田汉带着同学们一起研究并确定的。
　　这部剧是“九一八事变”后，东北沦陷，人民流离失所，为号召全国人民团结起来打日本鬼子而创作的。剧中高潮部分是一个大人手拿一根鞭子，要打他家不听话的小孩，正在这时有人站出来，要大人放下鞭子，并告诉他，鞭子应该打的是日本人，不是自己家里人。这时候，李敏扮演的观众就配合地大声喊出来：“别打了！别打了！大家动员起来打日本！”
　　当时，李敏这个观众的角色是田汉亲点的，这一直是李敏的骄傲。虽然只有短短3句台词，但都是田汉手把手地教出来的，每讲一个字都有感情在流动。田汉前后和他对了几遍台词才练好。
　　不久，田汉、冼星海他们离开了洛阳，成长起来的李敏和同学们便成立了自己的“战士服务团”，到处演出，鼓励全洛阳的百姓都起来抗日。
　　不料，1937年日本空袭了学院，洛阳成为前线战场，日军一心要过黄河。李敏决然加入了冀察抗日游击队四中队，当时，他被分配到了部队宣传队，也就是“新四军冀察兵团宣传队”，他是党支部书记。其间，李敏带领宣传队同志们演出的抗日歌曲和戏剧都是当年田汉所教的，这给紧张的部队生活增添了不少色彩。
　　1940年百团大战时，李敏被调入八路军南下干部大队，南下支援新四军。后来又经历大小无数战役。其中，李敏记忆最深的是击败日军的高沟战斗和杨口战斗两场战役。他們全歼守敌2000多人，击毙增援日军144人，缴获了一大批武器装备和军用物资。
　　1944年4月18日，新四军3师20旅兼淮海军分区决定以李敏所在的4支队主攻高沟（江苏涟水县高沟镇），1支队钳制杨口（江苏涟水县杨口镇）等地，尔后集中兵力会攻杨口，歼灭该处之敌。李敏说，高沟守敌1000余人，武器装备比较精良，并在镇四周筑有五六米深的外壕，壕外设有鹿砦（zhai，一种防御工事，栅栏、营垒等）。镇内有地堡和炮楼组成的7个环形防御。“我所在支队受领任务后，立即对高沟敌情、地形进行了缜密侦察，针对敌兵力部署情况，决定集中兵力从敌防守较薄弱的西南角突破，分歼镇内守敌。”
　　战斗持续了数天，十分惨烈。到4月27日傍晚，1支队负责主攻，李敏所在的4支队负责断敌退路并打敌援兵。第二天上午，新安镇的日、伪军500余人增援，被4支队击退。杨子街剩下的敌寇在防守待援无望后，最终投降。
　　在后面几天的战斗中，日军还出动了飞机向我方阵地投弹和扫射，并多次派兵增援，但都被我方成功打退了。这两场战斗一直深深印在李敏的脑海里。
　　中华人民共和国成立后，李敏所在部队是抗美援朝第一批，他担任志愿军39军116师347团政委。后来，李敏曾任职国防科技大学校务部副部长，退休后也一直住在国防科大第一干休所。
　　直到现在，李敏还保留着看报听歌的习惯，“作家丁玲当年还来过我们宣传队呢”。97岁的李敏，说起话来也已经有点吃力，眼神却异常坚定。尽管口齿略微模糊，但却让人相信，他仍然可以随时站起来表演戏剧，号召大家团结奋进，为国家的美好安定奉献力量。
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