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为了户外体育运动在高校的可持续性发展，以陕西省10所普通高等院校的270名体育教师和900名本科生为研究对象，通过调查问卷、专家访谈等形式，对陕西省普通高校户外体育运动的现状及开设户外体育课程的可行性进行了分析．同时，分析了影响陕西省高校户外体育运动可持续发展的因素，为户外体育运动在高校的良好开展和健康发展提供参考．