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课堂教学是教学的一种基本形式，课堂是学校教学的主阵地，教学的主要目标都必须在课堂中完成。不同的教学理念、教学方法，会带来不同的学习效果。学生的学习活动是老师教和学生学的过程，学习效果则是由二者配合产生的效果，如何提高课堂教学效率、提高教学质量一直是教师所关心的问题。本文主要从激发学生的学习兴趣，增强学生的求知欲望；促进教和学的相互适应，充分发挥学生的主体地位；选择恰当、有效的教学方法，培养学生的数学能力三方面就如何提高高中数学课堂教学效率，开发与培养学生的潜能探讨一二。