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工厂制造产品，需要企业目标管理和工艺过程控制；学校培训人才，则更需要教学目标管理和教学过程控制。本文以《机械基础》课程教学为例，就教学目标的设定和教学过程控制点的选择，及其实施的方法，作三个方面的探讨。
论课程教学目标管理与过程控制
【摘 要】
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工厂制造产品，需要企业目标管理和工艺过程控制；学校培训人才，则更需要教学目标管理和教学过程控制。本文以《机械基础》课程教学为例，就教学目标的设定和教学过程控制点的选择，及
【机 构】
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湖南科技经贸职业学院
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年7期
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