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初中是学生们掌握和运用数学知识的重要阶段,对初中数学的学习不应停留在掌握知识的阶段,学校和老师更应该在教学过程中全面渗透德育教育,一方面是帮助学生夯实基础,另一方面是培养学生的文化和精神素质。
初中数学教学中渗透德育教育的策略
【摘 要】
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初中是学生们掌握和运用数学知识的重要阶段,对初中数学的学习不应停留在掌握知识的阶段,学校和老师更应该在教学过程中全面渗透德育教育,一方面是帮助学生夯实基础,另一方面
【机 构】
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山东省临沂市临沂外国语学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年27期
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