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随着现代教育的不断发展,很多学校都非常重视对学生综合能力的培养,而初中信息技术课程作为一门学生日后必须要接触的技术学科,对学生的实践操作能力有着很高的要求。本文结合笔者的教学经验,从布置预习任务、构建学习情境、增强自我效能、鼓励合作探究四个方面,探讨如何培养学生的自主学习能力,希望能有效提升教学效率。