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通过对高校录取四个批次上的四所高校新生二语词汇水平的实证研究发现：本一、本二、本三和高职的新生习得词汇量依次递减；女生的词汇水平均高于男生；影响新生词汇习得的因素主要有单词的频率和频次、词缀的习得、形似词的混淆和单词的词性等。
不同批次高校新生二语词汇水平测试与分析
【摘 要】
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通过对高校录取四个批次上的四所高校新生二语词汇水平的实证研究发现：本一、本二、本三和高职的新生习得词汇量依次递减；女生的词汇水平均高于男生；影响新生词汇习得的因素主要
【机 构】
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苏州工业职业技术学院国际教育学院
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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