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识字,历来是小学低年级语文教学中的一个重点、难点许多专家学者多年来为之探索,希望找出一条多快好省的识字之路.
关于识字的两点思考
【摘 要】
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识字,历来是小学低年级语文教学中的一个重点、难点许多专家学者多年来为之探索,希望找出一条多快好省的识字之路.
【机 构】
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南京市栖霞区教师进修学校
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年3期
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