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摘要：家庭是孩子启蒙的第一站，家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。家庭对孩子来说，其重要性不仅体现在“现在”，而且关系到“将来”。
关键词：家庭；孩子；影响
中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）04-0155-01
“桔生淮南即为桔，桔生淮北即为枳。”“孟母三迁”的故事，都说明了环境是如此重要。那么家庭环境对孩子的影响又如何？社会学家认为，对孩子成长最有影响的四个方面：家庭、学校、同龄伙伴、大众媒体。在这几个方面中，家庭是放在首位的。家庭是孩子启蒙的第一站，孩子小时候的家庭生活，对他的将来有着很大的影响，或者说，在某种程度上左右其未来。孩子，未成年人，思想没有成熟，对事物的好坏鉴别力不强，最易受外界影响，家长的任何不文明言行和落后思想，都会让他们耳濡目染，最后形成坏的习惯，根深蒂固，影响一辈子。我是一名参加工作已有29年教龄的老教师，对专家以上的说法表示非常赞同。记得86年我刚参加工作时遇到的一个孩子，他在家排行最小，上面有两个姐，经常打骂姐姐，父母不仅不管教，还批评两个姐姐，最后养成霸王性格，这种性格造成了他所在的班级没有不出事的一天。今天，该学生已变成一个无礼貌、不懂事、生活不能自理、无家可归的中年流浪汉。这说明家长的言传身教，一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育的影响要深刻得多。这再次说明家庭环境对每个孩子的健康成长有着重要的影响。
再比如，我们现在普遍关注的留守儿童或流浪儿童，他们由于及其缺乏来自家庭亲情的关爱，这些孩子已经形成厌学、逃学、孤僻、抑郁、心里失衡、道德失范、行为失控、不合群等不良情形。后果是，小时候不法之人侵害他们，长大后他们不择手段侵害别人。这不能不承认家庭环境的重要性。如09年我教的一位来自四川，投奔河北的姥姥家的留守儿童肖同学，父母出去打工，整年整年的不回，孩子非常想念父母，父母却几年不回，同班同学就认为他没有父母，下课、放学欺负他。我问他喜欢什么？他说喜欢上课。为什么？理由是没人欺负他。我又问：你喜欢爸妈吗？他回答：喜欢也没用。小孩子的回答如此平静，可是我的心却一阵阵酸楚。小孩子多么可怜，见一见自己的父母却成了奢望！有一次，他和班上一位淘气的同学打了起来，没想到懦弱的他竟然把淘气的同学打了，老师处理时，他显得十分平静，还不断的说：他们打破了我谁也没管过我，我打破他我不管。可以这么说，整个处理过程，我们说了一大堆道理，他始终没听进去，显得十分冷漠。社会学家告诉我们：孩子如果缺乏安全感或产生妒嫉心，就会使孩子心理不平衡，从而导致孩子出现破坏性的行为。家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。
刘同学是我校五年级的学生，父母离异，父母都不照管孩子，孩子只好跟随年迈的奶奶。孩子上课显得安静、发愣，作业不做，丢三落四，精神不振，比一般的孩子成熟，完全不像同龄人的精神状态。因此说，家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影響孩子日后的人格。
我还教过一位这样的王同学，她未上小学前，母亲因一场车祸而过世，父亲后来再婚，小小的孩子就跟爷爷奶奶过。爷爷奶奶给了她一个宁静愉快的家庭气氛。上了小学来到我班，在班上表现的礼貌、随和、乐观的良好人格。现在她已经上初二，学习成绩一直是名列前茅。也可以说，有什么样的家庭环境，就有什么样的家庭教育。
家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。有资深人士认为，离异家庭的孩子会出现自卑、孤僻、怯懦、逆反。父母是孩子们心目中的骄傲，处在一个没有父亲或母亲的家庭里，孩子就自然没有这份优越感，容易产生“我的家庭是不幸的”、 “我是没人要的孩子”、“我的命不好”等消极悲观的想法，从而产生自卑。不和睦的家庭环境会使孩子对人际关系感到紧张，特别是在重组家庭里的孩子，由于父亲的粗心或与继父母之间的隔阂，他们的亲情交流受到限制，觉得自己在家庭中被忽视，就产生孤独感，行为上表现出离群，以后逐渐产生孤僻。有的父母离异后，往往把感情和希望寄托在孩子身上，对孩子束缚过紧，管教过严，久而久之使孩子心理负担过重，害怕自己使父母失望，因而对父母敬而远之，变得胆小怕事，怯懦性格形成。有的孩子由于亲情的隔阂不接受继父母的管教，或继父母不便于管得太严，从小就养成了事事处处以自我为中心，由于对父母的离婚行为不理解，对家庭产生一种厌恶感，形成逆反的心理。
每个家长都希望自己的孩子健康成长，具有良好的性格，完整的人格，我们知道一个健康的家庭不一定能够培养出健康向上，积极乐观，学习出类拔萃的孩子，更不要说有缺陷的家庭了。可以说家庭环境对孩子性格的塑造、情感的发展、智商的高低起到不可低估的作用。一个和谐、愉快的家庭对于子女身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成，都非常至关重要，有益于孩子精神品质的形成。为了培养更优秀的国家人才，为了让孩子真正地享受成长的快乐，为了让社会变得更加美好与和谐，父母给孩子营造一个健康向上的家庭教育环境吧！
关键词：家庭；孩子；影响
中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）04-0155-01
“桔生淮南即为桔，桔生淮北即为枳。”“孟母三迁”的故事，都说明了环境是如此重要。那么家庭环境对孩子的影响又如何？社会学家认为，对孩子成长最有影响的四个方面：家庭、学校、同龄伙伴、大众媒体。在这几个方面中，家庭是放在首位的。家庭是孩子启蒙的第一站，孩子小时候的家庭生活，对他的将来有着很大的影响，或者说，在某种程度上左右其未来。孩子，未成年人，思想没有成熟，对事物的好坏鉴别力不强，最易受外界影响，家长的任何不文明言行和落后思想，都会让他们耳濡目染，最后形成坏的习惯，根深蒂固，影响一辈子。我是一名参加工作已有29年教龄的老教师，对专家以上的说法表示非常赞同。记得86年我刚参加工作时遇到的一个孩子，他在家排行最小，上面有两个姐，经常打骂姐姐，父母不仅不管教，还批评两个姐姐，最后养成霸王性格，这种性格造成了他所在的班级没有不出事的一天。今天，该学生已变成一个无礼貌、不懂事、生活不能自理、无家可归的中年流浪汉。这说明家长的言传身教，一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育的影响要深刻得多。这再次说明家庭环境对每个孩子的健康成长有着重要的影响。
再比如，我们现在普遍关注的留守儿童或流浪儿童，他们由于及其缺乏来自家庭亲情的关爱，这些孩子已经形成厌学、逃学、孤僻、抑郁、心里失衡、道德失范、行为失控、不合群等不良情形。后果是，小时候不法之人侵害他们，长大后他们不择手段侵害别人。这不能不承认家庭环境的重要性。如09年我教的一位来自四川，投奔河北的姥姥家的留守儿童肖同学，父母出去打工，整年整年的不回，孩子非常想念父母，父母却几年不回，同班同学就认为他没有父母，下课、放学欺负他。我问他喜欢什么？他说喜欢上课。为什么？理由是没人欺负他。我又问：你喜欢爸妈吗？他回答：喜欢也没用。小孩子的回答如此平静，可是我的心却一阵阵酸楚。小孩子多么可怜，见一见自己的父母却成了奢望！有一次，他和班上一位淘气的同学打了起来，没想到懦弱的他竟然把淘气的同学打了，老师处理时，他显得十分平静，还不断的说：他们打破了我谁也没管过我，我打破他我不管。可以这么说，整个处理过程，我们说了一大堆道理，他始终没听进去，显得十分冷漠。社会学家告诉我们：孩子如果缺乏安全感或产生妒嫉心，就会使孩子心理不平衡，从而导致孩子出现破坏性的行为。家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。
刘同学是我校五年级的学生，父母离异，父母都不照管孩子，孩子只好跟随年迈的奶奶。孩子上课显得安静、发愣，作业不做，丢三落四，精神不振，比一般的孩子成熟，完全不像同龄人的精神状态。因此说，家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影響孩子日后的人格。
我还教过一位这样的王同学，她未上小学前，母亲因一场车祸而过世，父亲后来再婚，小小的孩子就跟爷爷奶奶过。爷爷奶奶给了她一个宁静愉快的家庭气氛。上了小学来到我班，在班上表现的礼貌、随和、乐观的良好人格。现在她已经上初二，学习成绩一直是名列前茅。也可以说，有什么样的家庭环境，就有什么样的家庭教育。
家庭是孩子最坚强的依靠，父母对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的人格。有资深人士认为，离异家庭的孩子会出现自卑、孤僻、怯懦、逆反。父母是孩子们心目中的骄傲，处在一个没有父亲或母亲的家庭里，孩子就自然没有这份优越感，容易产生“我的家庭是不幸的”、 “我是没人要的孩子”、“我的命不好”等消极悲观的想法，从而产生自卑。不和睦的家庭环境会使孩子对人际关系感到紧张，特别是在重组家庭里的孩子，由于父亲的粗心或与继父母之间的隔阂，他们的亲情交流受到限制，觉得自己在家庭中被忽视，就产生孤独感，行为上表现出离群，以后逐渐产生孤僻。有的父母离异后，往往把感情和希望寄托在孩子身上，对孩子束缚过紧，管教过严，久而久之使孩子心理负担过重，害怕自己使父母失望，因而对父母敬而远之，变得胆小怕事，怯懦性格形成。有的孩子由于亲情的隔阂不接受继父母的管教，或继父母不便于管得太严，从小就养成了事事处处以自我为中心，由于对父母的离婚行为不理解，对家庭产生一种厌恶感，形成逆反的心理。
每个家长都希望自己的孩子健康成长，具有良好的性格，完整的人格，我们知道一个健康的家庭不一定能够培养出健康向上，积极乐观，学习出类拔萃的孩子，更不要说有缺陷的家庭了。可以说家庭环境对孩子性格的塑造、情感的发展、智商的高低起到不可低估的作用。一个和谐、愉快的家庭对于子女身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成，都非常至关重要，有益于孩子精神品质的形成。为了培养更优秀的国家人才，为了让孩子真正地享受成长的快乐，为了让社会变得更加美好与和谐，父母给孩子营造一个健康向上的家庭教育环境吧！