切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
北京论坛2010
北京论坛2010
来源 :学术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wb5019
【摘 要】
:
11月5日,北京论坛(2010)在北京开幕。本届论坛以“文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动”为主题,来自40多个国家和地区的300多位专家学者从哲学、环境、国际关系、城市、医学、经济、教育等角度探讨建设和谐家园之路。
【出 处】
:
学术界
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
论坛
北京
和谐家园
专家学者
国际关系
国家
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
11月5日,北京论坛(2010)在北京开幕。本届论坛以“文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动”为主题,来自40多个国家和地区的300多位专家学者从哲学、环境、国际关系、城市、医学、经济、教育等角度探讨建设和谐家园之路。
其他文献
光泽县农村散养动物防疫工作存在的问题与做法
分析农村散养动物疫病防控工作存在的问题,介绍光泽县农村散养动物疫病防控工作的做法。
期刊
农村散养
动物
疫病防控
问题与做法
南水北调西线雅砻江调水线路的工程地质条件比选
从南水北调西线工程雅砻江调水线路的工程地质条件出发,分析论证了三大自流引水线路和两大抽水引水线路的优劣,并对3条自流引水线路进行了比选,推荐出优化的引水线路。
期刊
南水北调工程
雅砻江
调水线路
工程地质条件
碎石桩复合地基及其在水利工程中的应用
分析碎石桩加固软弱地基的机理,重点介绍大粒径碎石桩处理超软弱地基河道岸坡的实用性.对大粒径碎石桩的施工机械、控制参数、质量检验等通过现场试验,提出了合适的数值:碎石桩
期刊
大粒径碎石桩
复合地基
抗剪强度
承载力
large size stone column
compound foundation
shear strengt
转型期民间组织发展的两难选择
燕继荣撰文《民主:社会资本与中国民间组织的发展》指出,民间组织从一开始就具有多重角色,因为他们承担着多种功能,如社会组织功能、社会管理功能,以及利益聚集、表达和实现功能。站在政府的角度看,它既是一个“帮手”,也是一个“对手”,还有可能成为“敌手”。
期刊
民间组织
两难选择
转型期
社会管理功能
社会资本
社会组织
对手
深挖文本,自主体验,成就精彩课堂——You can play football well.教学后记
《义务教育英语课程标准》指出:英语课程的学习,是学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合运用语言的能力。英语教学应面向全体学
期刊
PLAY
CAN
教学后记
自主体
英语教学
文本
课堂
课程标准
工程移民活动中若干土地问题
分析工程移民与土地的关系,分别从农村集体土地和国有土地两方面综述工程项目用地规划、工程建设地点和范围、土地调查、用地手续、工程项目占用土地补偿、移民安置地点、土
期刊
工程移民
国有土地
移民规划
土地规划
南水北调西线工程长隧洞施工方法研究
南水北调西线工程隧洞具有海拔高、洞径大、单洞长、埋深厚的特点,隧洞施工技术对西线工程的实施具有决定性作用.结合西线工程隧洞的特点和工程区的地质条件,对西线工程隧洞的
期刊
南水北调
西线工程
隧洞开挖
掘进机
出碴
通风
SouthNorth Water Transfer
West Line Project
tunnel ex
浅析小学班主任班级管理中的沟通艺术
摘 要:沟通是一门艺术,小学班主任教师如能灵活掌握这门艺术,势必能增强班级管理的有效性,与此同时还能和学生形成更加亲密的师生关系,这不仅对学生的学习非常有益,还能对学生的成长起到非常积极的促进作用。所以,在平时的管理实践中,广大小学班主任教师必须要重视“沟通”这一环节。主要就“沟通艺术”这一主题进行分析,希望能帮助广大小学班主任教师同行提高沟通能力。 关键词:小学;班主任;管理;沟通艺术 一、
期刊
小学
班主任
管理
沟通艺术
混凝土结构的干缩应力研究综述
综述了混凝土干缩及干缩应力研究的现状 ,扼要介绍了干缩及干缩机理的几种理论 ,详细地介绍了近 10年来国内外此方面的发展 ,特别是干缩应力研究在混凝土浇注块、混凝土材料
期刊
干缩
湿度
混凝土
结构应力
如何通过物理实验培养学生的核心素养
物理是一门以实验为基础的学科。一直以来,我国都推行素质教育,在这一前提下,通过实验教学不仅能提高学生对物理这门课程的学习兴趣,还能以学生的日常生活为实验基础,把学生
期刊
物理实验
核心素养
能力
与本文相关的学术论文