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在数学教学的过程当中,引导学生在思维中进行数学核心素养,尤其是数学思维的提升是数学教学的主要目标.如何借助问题引领,丰富数学思维教学的理论体系,提升数学思维教学的效果是当前数学教学领域关注的主要方向.文章主要分析巧设问题引领,在促进学生数学思维发展中的应用策略.
巧设问题引领促进学生数学思维发展的策略分析
【摘 要】
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在数学教学的过程当中,引导学生在思维中进行数学核心素养,尤其是数学思维的提升是数学教学的主要目标.如何借助问题引领,丰富数学思维教学的理论体系,提升数学思维教学的效
【机 构】
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甘肃省兰州市,甘肃榆中县第三中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2021年12期
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