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目前空中乘务专业学生的英语口语能力教学还存在很多问题,如学生学习积极性不足、教学质量不达标等,进而对日常工作产生影响。基于此,根据以往工作经验,对空中乘务专业学生英语口语能力教学面临的问题进行总结,并从提倡学生自主学习、强化互动教学、模拟舱实训室的应用、多媒体教学的应用四方面,论述了空中乘务专业学生英语口语能力教学方法的改进对策。