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品牌学是民强民富之学，品牌人才培养是品牌教育关键，实践教学方法决定品牌学的教育效果，本文从品牌学实践教学的范围、授课内容、实践教学成果衡量等方面进行思考，提出了实践教学范围扩大化；授课内容实践化：实行“理论知识＋实践经验＋课题参与”的实践模式，对于课题进行“真题真做，优劣皆考，小心求证，实现教研一体化”的方法；实践教学成果衡量标准化等方面的改革意见。