【摘 要】
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开题报告是课题研究设计的文本呈现，是课题在立项后、正式实施前，对研究活动的详实计划。一份规范科学的开题报告是高质量研究的起点。本文以教师提交的开题报告为样本，梳理共性问题，并提出建议。课题名称。课题名称是研究问题的呈现，能准确界定研究的范围、对象、内容、方法。课题名称撰写中常见的问题有研究对象不明、研究范围过大等。如课题“课后作业现状调查及改进策略的研究”，题目指向不明，调研后改进什么也不清晰，若
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开题报告是课题研究设计的文本呈现，是课题在立项后、正式实施前，对研究活动的详实计划。一份规范科学的开题报告是高质量研究的起点。本文以教师提交的开题报告为样本，梳理共性问题，并提出建议。课题名称。课题名称是研究问题的呈现，能准确界定研究的范围、对象、内容、方法。课题名称撰写中常见的问题有研究对象不明、研究范围过大等。如课题“课后作业现状调查及改进策略的研究”，题目指向不明，调研后改进什么也不清晰，若定位为“作业设计的路径研究”更为准确。
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