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结合《VisualFoxPro程序设计》（VFP）课程的特点，针对高校非计算机专业《FP程序设计》教学中存在的问题．基于实际教学经验在理论教学、实践环节和考核方式方面进行探索与实践。实践证明，这些方法和措施能够提高学生的实际动手能力和综合应用知识的能力，有效地改善教学效果。
高校非计算机专业《VFP程序设计》教学的探索与实践
【摘 要】
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结合《VisualFoxPro程序设计》（VFP）课程的特点，针对高校非计算机专业《FP程序设计》教学中存在的问题．基于实际教学经验在理论教学、实践环节和考核方式方面进行探索与实践。实
【机 构】
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许昌学院
【出 处】
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现代计算机：上半月版
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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河南省教育学会科研课题（No.2009JYXHS335）
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