【摘 要】
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基于软件学院的教学特点，本文以定制的项目为载体，研究《数据结构》、《C＋＋高级语言程序设计》两门课程相融合的教学模式与实践。从而能够让示范性软件学院的学生深切体会到软件
【机 构】
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湖南大学信息科学与工程学院软件学院
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目资助,湖南省财政厅教育科研课题经费资助
论文部分内容阅读
基于软件学院的教学特点，本文以定制的项目为载体，研究《数据结构》、《C＋＋高级语言程序设计》两门课程相融合的教学模式与实践。从而能够让示范性软件学院的学生深切体会到软件开发过程中，高级程序设计的面向对象编程思想如何与数据结构知识有机结合，培养运用所学知识分析和解决实际问题的能力，提高教学效率和教学质量。
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