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<正>【设计理念】1、运用角色扮演教学法,学生模拟中国、美国、菲律宾外交部发言人召开记者座谈会以及表演美菲、中美发言人相遇时的情形。2、通过分析中菲黄岩岛对峙,引导学生思考国际关系变化的实质,培养学生主权意识和爱国情怀。【教材分析】学习这一框的知识有助于学生透过现象看本质,认清国际关系变化的实质,从而更好地理