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结合多年生物教学实践及调查研究,分析了农村初中生物教学现状,并据此从积极参加学习培训、利用校内和校际交流、利用网络的共享性和便捷性、撰写教学反思、落实好集体备课、参加教学比赛等方面阐述了提高农村初中生物教师教学能力和水平的有效途径。
农村初中生物教学现状与对策
【摘 要】
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结合多年生物教学实践及调查研究,分析了农村初中生物教学现状,并据此从积极参加学习培训、利用校内和校际交流、利用网络的共享性和便捷性、撰写教学反思、落实好集体备课、
【机 构】
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湟中县教育局教研室
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2017年6期
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