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体育校本课程开发对教师的素质要求与教师素质现状存在差距,消除这一差距必须转变教师观念,强化课程意识;加强教师校本培训,掌握课程开发的知识、技能;改革教师科研管理、评价制度,增强教师研究能力;采用有效措施培养教师合作精神;强化职后培训,促进知识更新。
从体育校本课程开发反思体育教师素质培养策略
【摘 要】
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体育校本课程开发对教师的素质要求与教师素质现状存在差距,消除这一差距必须转变教师观念,强化课程意识;加强教师校本培训,掌握课程开发的知识、技能;改革教师科研管理、评
【机 构】
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陇东学院体育系
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2007年12期
【基金项目】
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陇东学院2006-2007年度科研项目＂体育校本课程开发研究＂
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