【摘 要】
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“自主”是合作和探究的基础和核心.它既要求学生主动地学习,又鼓励学生有独到的见解,敢于提出自己的看法,做出自己的判断,并要求学生用适合自己的方法和策略进行学习.自主学
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“自主”是合作和探究的基础和核心.它既要求学生主动地学习,又鼓励学生有独到的见解,敢于提出自己的看法,做出自己的判断,并要求学生用适合自己的方法和策略进行学习.自主学习能力是学生学会求知、学会学习的核心.语文课程要“为学生的全面发展和终身发展打下基础”,这种终生学习的能力是非培养起自主学习的能力不可的.学习者在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习内容、学习方法,并通过自我调控完成具体学习目标的创造性的学习方式.因此,作为语文教师,要培养学生自学的方法,提高小学生在语文课堂教学中自主思考的积极性,发挥学生主动性,让其积极参与到教学活动中去.
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