【摘 要】
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在我国教育事业不断深化改革的背景下,新课程标准对高中数学教育的要求越来越高.社会对人才的综合素质要求较高.因此,当前我国的教育都坚持核心素养教育的理念.数学是高中教
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在我国教育事业不断深化改革的背景下,新课程标准对高中数学教育的要求越来越高.社会对人才的综合素质要求较高.因此,当前我国的教育都坚持核心素养教育的理念.数学是高中教育当中十分重要的学科,对培养学生逻辑思维能力、创新能力、实践能力都有重大意义.但是从当前我国的高中数学课堂教学实际情况来看,教师的教学和学生的学习方面都存在较多的问题.本文主要分析的就是如何坚持核心素养教育的思想,优化高中数学课堂"教"与"学".
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[摘 要:在素质教育划定的小学生核心素养中,创新思维被安排在很重要的地位上,再一次印证了创新思维对于小学生脑力开发的强力作用。小学语文是一门重在构建学生精神世界的课程,本就在拓展学生思维方面有很强的作用,小学语文教师应在新课程标准的引导下,放弃过去僵化刻板的教学模式,以新的教学思路激活学生的创新思维,为学生成长为合格社会人才铺垫前路。本文对如何在小学语文教学中培养学生的创新思维进行探讨,旨在为读者
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