【摘 要】
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目的:评价健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用价值.方法:从2017年5月~2018年3月中随机选取在我院治疗的小儿癫痫患者78例,平均分为对照组与观察组,对照组小儿癫痫患者采取常
【机 构】
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昆明医科大学附属儿童医院,云南 昆明,650034
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目的:评价健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用价值.方法:从2017年5月~2018年3月中随机选取在我院治疗的小儿癫痫患者78例,平均分为对照组与观察组,对照组小儿癫痫患者采取常规护理进行治疗,观察组小儿癫痫患者在常规护理基础上加强健康教育,对比两组小儿癫痫患者的临床应用价值.结果:观察组患儿对疾病认知情况、用药方法、合理饮食、规律作息、定期复查等方面的知识优于对照组,护理满意度也明显高于对照组(P<0.05).结论:健康教育在小儿癫痫患者中应用价值高,值得推广.
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