论高职思想政治教育实践育人体系

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在平时的阅读教学中,很多老师忽视了教材中的插图,没有准确把握插图与课文的关系,“重文弃图”,造成了教学资源的浪费。日本久负盛名的绘本阅读推广者松居直先生这样诠释图和文的关系:“文字赋予图画新的内涵,图画表达了文字无法表达的奇妙与乐趣。文字使图画更加具体,图画让文字更加生动,文与图相得益彰。”所以,语文教师巧用课文插图,就能让插图焕发生机,为阅读教学锦上添花。  一、巧用插图,激发学生的阅读兴趣