【摘 要】
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高职基础课程教材建设滞后于专业课教材建设和高职教育改革与发展，其原因是多方面的，根本原因是对高职基础课程“基础性”的认识问题和职业教育观念转变的问题。文章在分析高职
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高职基础课程教材建设滞后于专业课教材建设和高职教育改革与发展，其原因是多方面的，根本原因是对高职基础课程“基础性”的认识问题和职业教育观念转变的问题。文章在分析高职基础课程教材的现状及成因、高职课程定位及教材特点的基础上，进一步以《实用口才与职场沟通》教材开发为例，探索高职基础课程教材建设的思路及方法，以其共同努力开发出具有职业教育特色的高职基础课程教材，并使之走向成熟和规范。
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