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意义是一个古老而复杂的问题,是认知语言学研究的核心,更是认知语义学研究的焦点。认知语义学认为,意义即概念化,即意义建构的心理过程,而不是可能世界里的真值条件。要理解意义,必须了解大脑中激活的概念以及意象、认知域、隐喻等认知结构。因此,一个语言表达式的意义必须依赖百科知识。本文阐释意义的百科知识观,并在此基础上论述认知语义学的原则和基本主张。