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本文对美国1987到2001年共15期<U.S. News＆World Report>的有关资料进行了深度分析,集中概括了该杂志15年来进行大学排名的历史发展过程,详细阐述了大学评价的指标体系,并经多方访问研究了大学排名的性质和社会价值.
大学排名：发展质量综合评价的社会价值
【摘 要】
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本文对美国1987到2001年共15期<U.S. News＆World Report>的有关资料进行了深度分析,集中概括了该杂志15年来进行大学排名的历史发展过程,详细阐述了大学评价的指标体系,并经多
【机 构】
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东北师范大学党委副书记、教授
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2003年4期
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