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利用多媒体软件、'标准化病人'等先进教学设施,改革传统的神经病学临床教学方式,学习'三基'提高学生动手能力,培养正确的思维方法,并坚持严格的出科考核制度,做好临床带教工作.
神经病学临床带教改革探讨
【摘 要】
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利用多媒体软件、'标准化病人'等先进教学设施,改革传统的神经病学临床教学方式,学习'三基'提高学生动手能力,培养正确的思维方法,并坚持严格的出科考核制度
【机 构】
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汕头大学医学院第一附属医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2004年17期
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